Свяжитесь с нами

Закрыть
Логин:
Пароль:
Забыли свой пароль?
Регистрация
  Войти      Регистрация






Часто задаваемые вопросы

Экспресс-расписание

  • После установки программа позволяет использовать только пары с 1-й по 4-ю, а необходима 5-я пара.
  • У нас в профессиональном училище выделен один день в неделю для практики, при этом учебный процесс не прерывается. Как быть?
  • Как в программе обстоят дела с нулевой парой?
  • Как составить расписание, если нулевая пара используется в исключительных случаях?
  • Позволяет ли программа разграничить права доступа, например, чтобы диспетчер мог вносить и корректировать информацию, а преподаватели с другого компьютера могли только просматривать?
  • При очередном составлении расписания программа выдала следующее сообщение. Что подразумевается под указанными сообщениями программы?
  • Как составить расписание, если нулевая пара используется часто?
  • При составлении расписания программа выдает сообщение "…превышено допустимое количество пар". Как составить расписание?
  • Как составить расписание для 2-х смен, то есть, если 1-я группа занимается с 1-й пары по 4-ю, а 2-я группа - с 4-й пары по 7-ю?
  • Что делать, если компьютер при составлении расписания задумывается надолго, а затем выдает сообщение о том, что расписание составить затруднительно?
  • Как в основном расписании назначить занятие сразу в нескольких группах?
  • Как внести наименование группы Э 101 в программу?
  • Как учить товароведов с программистами в одной группе? (Реальный пример Орлово-Вятского с.-х. колледжа)
  • Как работать с программой, если в учебном заведении 2 корпуса, находящихся на большом расстоянии?
  • Что делать, если при автоматическом составлении расписания программа выдала сообщение: «Нагрузка типа аудитории Спортивный зал - 80 пар, что больше количества доступных пар - 48 в 2-х неделях»?
  • Что делать, если при автоматическом составлении расписания программа выдала сообщение: «Не уложилась по норме в день нагрузка: М 21, Иванов И.И., Менеджмент, 10 занятий - 162229 случаев».
  • Можно ли автоматически назначать физкультуру только по 2 пары и только либо на 1 и 2 пару занятий, либо на 3 и 4 пару?
  • Как поступать с вакантными занятиями: время уходит, а основное расписание необходимо вывешивать?
  • Как правильно занести нагрузку, чтобы количество занятий в основном расписании было рассчитано правильно, если группа занимается со 2 сентября, с по 22 декабря начинается экзаменационная сессия, а с 1 по 14 ноября предусмотрена учебная практика?
  • Как при корректировке расписания в режиме просмотра расписания преподавателя или группы узнать, в какие часы свободен тот или иной компьютерный класс, в какие часы заняты все компьютерные классы?
  • При заполнении справочника «Нагрузка» необходимо внести дисциплину «Математика», закрепленную за преподавателем «Иванов И.И.» сразу в 5-ти группах. Как это сделать проще и быстрее?
  • Как правильно внести данные, чтобы автоматика назначала занятия преподавателю «Иванов И.И.» всегда в аудитории 101?
  • На иностранный язык группа делится на 3 подгруппы: английский, немецкий и французский, но «французы» занимаются отдельно от остальных и одновременно с «французами» из нескольких других учебных групп. Как правильно внести это в программу?
  • Период обучения (семестр) группы З-41 с 1 ноября по 31 марта следующего года. В то время как в других группах 2 периода: имеется 1 семестр до 31 декабря, а с 01 января – 2-й семестр. Как правильно внести нагрузку и составить расписание?
  • После автоматического составления основного расписания у преподавателя Иванова И.И. назначены 1-я и 3-я пары занятий. Как не вручную, а автоматически убрать «окно», образовавшееся на 2-й паре?
  • В начале семестра занятия в группе Б-33 по предмету «Бухгалтерский учет» выполнял преподаватель Шулятиков В.И., а через месяц он заболел до конца семестра, и оставшиеся занятия выполняла Русских М.В. Как это отразить в программе?
  • В нашем учебном заведении уже рассчитано количество часов, которые необходимо выполнить преподавателю в неделю, но программа не позволяет их вводить. Как быть в данной ситуации?

  • После установки программа позволяет использовать только пары с 1-й по 4-ю, а необходима 5-я пара.

    Количество занятий в день, можно регулировать и устанавливать от 4 до 20.

    Выполните Сервис - Параметры, на вкладке Общие увеличьте максимальное количество пар в день, в частности, до 5-ти (есть возможность увеличить до 20). В планшете справа появится вертикальная полоса прокрутки, а с помощью кнопки, находящейся рядом этой полосой Увеличить планшет можно увеличить количество отображаемых пар по вертикали до 10-ти.


    Наверх

    У нас в профессиональном училище выделен один день в неделю для практики, при этом учебный процесс не прерывается. Как быть?
    Для такой практики не нужно ставить галочку «Практика» при заполнении справочника нагрузки. Если дни заранее известны, то откройте основное расписание и назначьте такую практику вручную. После этого сделайте досоставление основного расписания.

    Наверх

    Как в программе обстоят дела с нулевой парой?
    Для работы с нулевой парой выполните Сервис - Параметры, откройте вкладку Расписание, установите галочку Разрешить использование нулевых пар. Теперь в планшете появиться пара 0.

    Наверх

    Как составить расписание, если нулевая пара используется в исключительных случаях?
    Если занятий, назначаемых на нулевые пары, не много, то удобнее будет расставить их до автоматического составления. Затем в окне Сервис - Параметры на вкладке Расписание укажите Автоматически назначать на пары с 1-й по ... выберите 4 или более, затем используйте кнопку Досоставить основное расписание. Можно поступить иначе: в справочнике нагрузки в нагрузках, назначаемых на нулевую пару поставьте галочку Только в текущем расписании, и автоматически эти занятия не будут назначены, их после автоматического составления расписания (кнопка Составить основное расписание) Вы назначите вручную на нулевые пары.

    Наверх

    Позволяет ли программа разграничить права доступа, например, чтобы диспетчер мог вносить и корректировать информацию, а преподаватели с другого компьютера могли только просматривать?
    Да. В программе "Экспресс-расписание" в сетевой версии имеются 3 роли: Администратор, Диспетчер и ПользовательДля обеспечения сохранности информации и разграничения прав доступа в программе предусмотрен справочник Пользователи. Чтобы открыть справочник выполните: Справочники/Пользователи.

    Роль определяет набор прав, то есть, какие возможности программы может использовать пользователь, согласно своей роли. "Пользователь", например, может только просматривать информацию, а "Диспетчер" может все, за исключением работы со справочником пользователей. 

    Если Вам необходим только просмотр расписания, то Вы можете организовать публикацию расписания как в локальной сети колледжа, так и в сети Интернет с помощью специальной предусмотренной в программе возможности публикации расписания в виде веб-страниц.

    Наверх

    При очередном составлении расписания программа выдала следующее сообщение. Что подразумевается под указанными сообщениями программы?
    Не уложилась по норме в день нагрузка: 310, Мелконян Е. Я., Математика, 0 занятий - 8 случаев.
    Не уложилась по норме в день нагрузка: Т-10, Шишлевская Н. Ю., Математика, 1 занятий - 6 случаев.
    Не уложилась по норме в день нагрузка: 320, Шишлевская Н. Ю., Математика, 1 занятий - 4 случаев.
    Не уложился в график преподаватель: Чегодайкина Н. В., 1 занятий - 28622473 случаев.
    Не уложился в график преподаватель: Гутыря Н. П., 5 занятий - 27861687 случаев.
    Не уложился в график преподаватель: Копылова А. Л., 5 занятий - 775968 случаев.
    Не уложилась в график аудитория: 22б Иностранный язык, 6 занятий - 67703402 случаев.
    Не уложился в график тип аудитории: Иностранный язык, 11 занятий - 2229816 случаев.
    Программа сообщает о произведенных ею действиях, т.е. сколько вариантов расположения занятий было опробовано, но это не привело к результату, т.е. к назначению занятий по различным причинам. Нужно обратить внимание на строки с большим количеством случаев. Это те случаи, когда количество занятий равно количеству свободных ячеек для их назначения, либо чуть меньше. Например, преподавателю в две недели нужно назначить 47 пар, а ячеек при 4-х парах в день и 6-ти дневной неделе 48. Если бы занятий было больше, чем ячеек, то программа сразу отказалась бы составлять расписание, т.к. занятия просто не вошли бы в сетку расписания ни при каких условиях. Здесь ячеек хватает, поэтому программа начинает составление, но разместить занятия так, чтобы максимально использовать ячейки возможно не во всех случаях, и сообщения касаются занятий, оставшихся не назначенными. Во всех случаях рекомендуется увеличивать количество ячеек, например, снимать запреты, можно увеличить сетку часов в целом для учебного заведения: Сервис - Параметры - Максимум: 5, Сервис - Параметры - Расписание - Автоматически назначать занятия на пары с 1 по 5. При дефиците аудиторий можно исключить проблемную аудиторию из графы "Аудитория" справочника "Нагрузка", чтобы программа не пыталась назначить занятие только в одну обязательную аудиторию, а могла выбирать между несколькими аудиториями одного типа. Если не уложился в график тип аудитории, то можно добавить еще одну аудиторию данного типа, например, если в спортивном зале могут заниматься две группы одновременно, то и аудиторий типа "Спортивный зал" должно быть две - в справочнике "Аудитории" две строки, например Сп1 и Сп2.

    Наверх

    Как составить расписание, если нулевая пара используется часто?
    В этом случае в окне Сервис - Параметры на вкладке Расписание установите Автоматически назначать на пары с 0-й по ... выберите 3 или более, а затем работайте в обычном порядке.

    Наверх

    При составлении расписания программа выдает сообщение "…превышено допустимое количество пар". Как составить расписание?
    Такое сообщение выдается, если нагрузка преподавателя (группы, обязательной аудитории или типа аудитории) на 2 недели (1 неделю) больше, чем имеется свободных ячеек в этом же периоде. Для устранения проблемы либо уменьшите нагрузку в справочнике нагрузки, либо увеличьте сетку основного расписания. По умолчанию занятия назначаются на пары с 1-й по 4-ю. Сначала увеличьте максимальное количество занятий: Сервис - Параметры, на вкладке Общие увеличьте максимальное количество пар в день, затем на вкладке Расписание в параметре Автоматически назначать занятия на пары увеличьте 2-ю цифру, то есть установите, например, с 1-й по 5-ю. После этого заново составьте расписание.

    Наверх

    Как составить расписание для 2-х смен, то есть, если 1-я группа занимается с 1-й пары по 4-ю, а 2-я группа - с 4-й пары по 7-ю?
    Автоматика в программе работает таким образом, что сначала занятия назначаются на свободные пары, а затем занятия с нижних пар поднимаются вверх, как только это возможно. Поэтому во 2-й группе (и во всех аналогичных группах) установите запреты на пары с 1-й по 3-ю на все дни в основном расписании и составляйте расписание с помощью кнопки Составить (или досоставить) основное расписание в окне Операции - Основное расписание. Если расписание в группах, занимающихся в 1-ю смену (1-я группа) получилось не достаточно ровным, то установите в 1-й группе (и в аналогичных группах) запреты на пары с 5-й по 7-ю и заново составьте расписание. Перед тем, как составлять расписание не забудьте увеличить максимум уроков в день, а также установите Автоматически назначать занятия на пары с 1-й по 7-ю в окне Сервис - Параметры.

    Наверх

    Что делать, если компьютер при составлении расписания задумывается надолго, а затем выдает сообщение о том, что расписание составить затруднительно?
    К сожалению, для качественного составления расписания, например, в 30 группах на 2 пятидневные недели, а каждая группа имеет по 10 нагрузок, необходимо проработать 10 в степени 1200 (30 групп * 5 дней * 4 пары * 2 недели) вариантов. Это очень много даже для современных компьютеров, поэтому интеллектуальные алгоритмы программы стараются значительно снизить количество просматриваемых вариантов. При автоматическом составлении основного расписания рекомендуется сначала составить расписание без запретов, а затем при удачном исходе, устанавливая запреты, составлять расписание снова и снова. Если расписание при установленных запретах не составляется, то их необходимо снять. Бывает так, что запреты, установленные преподавателю (группе), например, на среду не дают возможности составить расписание, а если их переставить, например, на вторник, то все в порядке. Кроме запретов на составление расписания влияют "узкие места". Например, может быть недостаточно аудиторий нужного типа. Если занятия не будут вмещаться в сетку расписания, то программа сообщит об этом сразу, но если сетки вроде бы хватает, но "впритык", то может случиться неудача. Еще обратите внимание на обязательные аудитории, указанные прямо в нагрузках. Если много нагрузок имеют обязательные аудитории, то расписание теряет вариативность, и в некоторых случаях не может быть составлено вообще. Итак, пробуйте и не забывайте, что при нажатии на кнопку Составить основное расписание старое расписание указанной в этом же окне версии будет удалено полностью и на его место вписано новое расписание. При нажатии на кнопку Досоставить основное расписание распределяются только не назначенные занятия, а уже назначенные остаются на своих местах без изменений. Если Вы уже назначили часть занятий вручную, то пользуйтесь второй кнопкой, и если полученное расписание не удовлетворяет условиям, то удаляйте его нажатием кнопки Отменить последнее действие в главной панели инструментов (или Alt+BackSpace).

    Наверх

    Как в основном расписании назначить занятие сразу в нескольких группах?
    Такая возможность будет включена в одну из следующих версий, но и в настоящее время можно выйти из создавшегося положения без усилий. Выберите одну группу и добавьте в справочник нагрузки одну строку. Например, дисциплина ОВС (медицина) в группе БО 3А, хотя посещать данное занятие будут студентки всех групп данной параллели. В основном расписании группы БО 3А вручную назначьте занятие ОВС (медицина), а в группах 3Б, 3Д, 3Е установите на данную пару запрет. Для автоматического составления всего расписания используйте кнопку Досоставить основное расписание.

    Наверх

    Как внести наименование группы Э 101 в программу?
    Поскольку в данном коде Э - это специальность, то занесите ее в справочник специальностей, то есть добавьте строку, в которой в графе Сокращение напишите Э. В справочнике групп также добавьте строку, в наименовании группы укажите 101, в графе Специальность выберите из списка: Э.

    Наверх

    Как учить товароведов с программистами в одной группе? (Реальный пример Орлово-Вятского с.-х. колледжа)
    В случае недобора и объединении студентов разных специальностей в одну группу в программе "Экспресс-расписание" необходимо в справочнике групп добавить соответственно только одну группу. Учебные дисциплины, преподаваемые сразу во всей группе (физкультура, психология, философия) вносятся в справочник нагрузки обычным образом, то есть указывается 0 (вся группа). Дисциплины, преподаваемые только у программистов, помечаются подгруппой 1, а у товароведов подгруппой 2 в справочнике нагрузки. Поскольку любой из предметов, преподаваемых программистам в 1-й подгруппе, может выдаваться в одно и то же время с преподаванием любых предметов у товароведов во 2-й подгруппе, то в справочнике нагрузки у таких одновременно назначаемых занятий необходимо установить галочку "Назначать с другими дисциплинами". В этом случае программа позволит назначить, например, занятие "Информационные технологии" у программистов в одно и то же время с дисциплиной "Статистика" у товароведов. Если хотя бы по одной из дисциплин в справочнике нагрузки не установлена выше указанная галочка, то эти дисциплины программа не позволит назначить одновременно. Так, например, не нужно устанавливать галочку при вводе дисциплины "Иностранный язык", поскольку группа в данном случае делится совсем по другому признаку. Примечание: в версии 3.4.5 предусмотрено только ручное назначение таких "спариваемых" занятий. При составлении основного расписания рекомендуется вручную назначить такие занятия, а затем нажать кнопку "Досоставить основное расписание".

    Наверх

    Как работать с программой, если в учебном заведении 2 корпуса, находящихся на большом расстоянии?
    Для этого в справочнике типов аудиторий добавьте строки: «1-й корпус общего пользования», «2-й корпус общего пользования», «1-й корпус компьютеры», «2-й корпус компьютеры» (сократите при необходимости названия, приведенные в кавычках) и т.п. Если имеются аудитории, используемые при обучении всех студентов, например, спортивные сооружения, то выделите эти аудитории (сооружения) в отдельный тип, например, «Спортивные». В справочнике аудиторий каждой аудитории нужно присвоить тип, соответствующий корпусу, в котором она расположена, и назначению («общего пользования» или другой), например, компьютерный класс, находящийся в 1-м корпусе должен быть отнесен к типу «1-й корпус компьютеры». При вводе нагрузки в справочник «Нагрузка» также указывайте соответствующий тип аудитории, например, в нагрузке с предметом «Литература», для групп, занимающихся во 2-м корпусе, нужно выбрать тип аудитории «2-й корпус общего пользования».

    Наверх

    Что делать, если при автоматическом составлении расписания программа выдала сообщение: «Нагрузка типа аудитории Спортивный зал - 80 пар, что больше количества доступных пар - 48 в 2-х неделях»?
    Если в спортивном зале может заниматься более одной группы, то необходимо в справочнике аудиторий ввести количество аудиторий, равное максимальной вместимости спортзала. Например, если спортзал способен одновременно принять 2 группы, то в справочнике аудиторий необходимо ввести 2 строки: первую «Зал1», вторую «Зал2» (либо другие сокращения). У обеих аудиторий должен быть установлен тип аудитории «Спортивный зал». После корректировки справочников снова составьте или досоставьте расписание.

    Наверх

    Что делать, если при автоматическом составлении расписания программа выдала сообщение: «Не уложилась по норме в день нагрузка: М 21, Иванов И.И., Менеджмент, 10 занятий - 162229 случаев».
    Дело в том, что в программе до версии 3.7.3 включительно установлено жесткое ограничение на количество пар одной дисциплины, назначаемое в день в одной группе. Например, если необходимо в неделю назначить 4 занятия, то программа будет обязательно стараться назначить их по одному занятию в 4 любых дня. Если нужно в неделю назначить 7 занятий, то поскольку количество занятий больше количества учебных дней в неделе, допускается назначение либо 1 занятия в день, либо 2-х. При 13 занятиях можно назначать от 1 до 3-х занятий в день и т.д. Как показала практика, в ряде учебных заведений положительно относятся к назначению в день более 1 занятия какой-либо дисциплины, поэтому в следующих версиях предусмотрено увеличение лимита: Сервис – Параметры – Занятий в день одного предмета. Если выбрать «По расчету +1», то для первого примера будет допускаться назначение либо 1 занятия, либо 2-х занятий в день. При выборе «Без ограничений» нормирование пар в день не осуществляется, поэтому в этом случае значительно увеличивается вероятность автоматического составления расписания, но его качество может показаться сомнительным.

    Наверх

    Можно ли автоматически назначать физкультуру только по 2 пары и только либо на 1 и 2 пару занятий, либо на 3 и 4 пару?
    Столь уникальные ограничения в программе как таковые пока не предусмотрены (следите за новыми версиями), но ситуация решается достаточно просто. Вам необходимо открыть основное расписание и вручную назначить только данные занятия именно так, как это необходимо (по 2 пары на оговоренные часы). Далее выполните досоставление основного расписания: Операции – Основное расписание – Досоставить основное расписание. При этом программа не затронет назначенные Вами занятия, а вокруг них расставит все другие занятия. Если по каким-то причинам составленное компьютером расписание Вам не подходит, либо Вы хотели бы уточнить исходные данные, установить запреты, например, и попробовать снова составить расписание, то не забудьте прежде всего сделать отмену последнего действия (Правка – Отменить), чтобы убрать автоматически назначенные занятия, а оставить только те, которые Вы назначили вручную.

    Наверх

    Как поступать с вакантными занятиями: время уходит, а основное расписание необходимо вывешивать?
    В этом случае в справочнике преподавателей добавьте преподавателя с фамилией, например, «Вакансия», либо «Вакансия История». Необходимо учесть, что если вакантные часы будут в последствии выполнять несколько преподавателей, то и строк в справочнике преподавателей надо добавить ровно столько, сколько будет приглашено преподавателей. При занесении нагрузки в справочник «Нагрузка» выбирайте соответствующую «фамилию» преподавателя: «Вакансия История», «Вакансия Иностранный» и т.п. Нагрузка, предполагаемая к закреплению за одним преподавателем должна быть помечена одной и той же «фамилией». Когда преподаватель будет принят на работу, то в справочнике преподавателей необходимо исправить «фамилию» «Вакансия История» на конкретную фамилию, например, «Иванов И.И.». Поскольку в основе программы положена реляционная база данных, то после изменения фамилии в справочнике преподавателей, конкретная фамилия преподавателя будет подставлена и в справочник нагрузки и в основное и текущее расписание.

    Наверх

    Как правильно занести нагрузку, чтобы количество занятий в основном расписании было рассчитано правильно, если группа занимается со 2 сентября, с по 22 декабря начинается экзаменационная сессия, а с 1 по 14 ноября предусмотрена учебная практика?
    Поскольку занятий 1 сентября нет, а с 22 декабря начинается экзаменационная сессия, то необходимо в справочнике «Нагрузка» у всех дисциплин установить даты начала и окончания со 2 сентября по 21 декабря. Практику, продолжающуюся 2 недели необходимо занести отдельной строкой в справочник «Нагрузка», но даты начала и окончания будут соответственно 1 и 14 ноября, а то, что это практика, в течение которой не проводятся занятия по другим дисциплинам, пометьте галочками «Практика» и «Только в текущем расписании». При таком подходе программа из количества дней периода со 2 сентября по 21 декабря вычтет период практики и расчет количества занятий по дисциплинам на 1 или 2 недели основного расписания будет сделан правильно.

    Наверх

    Как при корректировке расписания в режиме просмотра расписания преподавателя или группы узнать, в какие часы свободен тот или иной компьютерный класс, в какие часы заняты все компьютерные классы?
    Для этого в программе предусмотрено несколько вариантов. Во-первых, можно просто открыть расписание той или иной аудитории и запомнить свободные часы. Однако, в этом случае нужно и выбрать режим «А» и выбрать конкретную аудиторию из списка, запомнить ситуацию, а затем вернуться обратно для назначения занятия. На это понадобится время и дополнительные усилия. Более удобный способ, это выбрать назначенное занятие, в котором фигурирует нужная аудитория, затем щелкнуть правой кнопкой мыши по белому квадратику в нижнем правом углу ячейки и выбрать из открывшегося меню строку «Аудитория». Ячейки, в которых аудитория занята, будут покрашены в оранжевый цвет. Если в том же меню выбрать «Тип аудитории», то оранжевым цветом будут покрашены ячейки, в которых заняты все аудитории выбранного типа (например, компьютерные классы). Также в программе предусмотрен и третий способ: щелкните по ячейке, в которую Вы хотели бы назначить занятие, найдите в листе нагрузки назначаемое занятие, и в графе «Свободных» (предпоследняя графа) смотрите количество свободных аудиторий на данный час необходимого типа. Если в строке с дисциплиной «Информатика» в графе «Свободных» 0 (ноль), то все компьютерные классы заняты, необходимо щелкнуть по другой ячейке, чтобы проверить занятость классов на другой час.

    Наверх

    При заполнении справочника «Нагрузка» необходимо внести дисциплину «Математика», закрепленную за преподавателем «Иванов И.И.» сразу в 5-ти группах. Как это сделать проще и быстрее?
    Добавьте новую строку в справочнике нагрузки, в которой заполните все необходимые реквизиты. Затем выделите эту строку, нажмите кнопку «Копировать строку», и в появившемся окне смените группу, нажмите Ok. Проделайте эту же операцию еще 3 раза. Есть другой способ (начиная с версии 4.0): добавьте строку в справочнике нагрузки, в которой заполните все необходимые реквизиты. Выделите эту строку, нажмите кнопку «Копировать на группы…», отметьте нужные группы галочками, нажмите Ok. Таким образом можно копировать сразу все нагрузки одной группы (предварительно выделив их), чтобы внести нагрузку в аналогичных группах.

    Наверх

    Как правильно внести данные, чтобы автоматика назначала занятия преподавателю «Иванов И.И.» всегда в аудитории 101?
    Если аудитория указана в справочнике «Нагрузка» как обязательная, то вариативность составления расписания заметно уменьшается, так как компьютер должен обязательно выполнить поставленное условие, вследствие чего, часто расписание не может быть составлено. Поэтому рекомендуется не указывать аудиторию как обязательную в справочнике нагрузки, а вводить ее как предпочитаемую преподавателем в справочнике «Преподаватели». Если аудиторию предпочитает только один преподаватель, и она не указана как обязательная в нагрузках другого преподавателя, а также подходит по типу, то именно она будет автоматически назначена для всех занятий данного преподавателя.

    Наверх

    На иностранный язык группа делится на 3 подгруппы: английский, немецкий и французский, но «французы» занимаются отдельно от остальных и одновременно с «французами» из нескольких других учебных групп. Как правильно внести это в программу?
    Если по другим дисциплинам в учебном заведении нет деления на 3 подгруппы, а только на две, то целесообразно в окне Сервис – Параметры – вкладка Расписание, установить максимальное количество подгрупп все-таки 2 (а не 3). При заполнении справочника Нагрузка необходимо в одной строке указать подгруппу 1 и преподавателя английского языка, в другой строке подгруппу 2 и преподавателя немецкого языка, а в третьей строке указать 0, т.е. вся группа (условно) и преподавателя французского языка. В результате при автоматическом назначении занятия английского и немецкого языка будут назначаться одновременно, а «французы» будут заниматься в другое время. Если студенты, изучающие французский, из разных учебных групп, то рекомендуется до автоматического составления расписания вручную назначить занятия французского языка в одной учебной группе, а во всех других группах (в которых есть посещающие это занятие «французы») установить на этот час запрет. Еще раз уточним, что если проводится одно занятие одним преподавателем, то в справочнике нагрузки заполняется только строка. Возможность автоматизированного соединения различных групп в поток будет реализована в одной из следующий версий.

    Наверх

    Период обучения (семестр) группы З-41 с 1 ноября по 31 марта следующего года. В то время как в других группах 2 периода: имеется 1 семестр до 31 декабря, а с 01 января – 2-й семестр. Как правильно внести нагрузку и составить расписание?
    В параметрах расписания (Сервис – Параметры – вкладка Общие) укажите период семестра с 01 сентября по 31 марта следующего года – это позволит указывать даты этого периода в справочнике Нагрузка. Внесите нагрузку всех групп и в т.ч. группы З-41 в справочник Нагрузка, при этом укажите фактический период обучения групп в нагрузках, например, у группы З-41 с 01 ноября по 31 марта следующего года. Составьте основное расписание, скопируйте его в текущее расписание на период 1 семестра: с 01 сентября по 31 декабря. Для группы З-41 занятия в текущее расписание будут скопированы только с 01 ноября, до этого в текущем расписании группы будет пусто. Пусто пока будет и, начиная с 01 января следующего года. Когда 1 семестр закончится, необходимо удалить основное расписание по всем группам, кроме З-41, для этого выполните Операции – Основное расписание, нажмите кнопку Выбрать и отметьте галочками все группы, кроме З-41, нажмите Удалить основное расписание. В параметрах расписания укажите период 2-го семестра: с 01 января по 30 июня. Внесите нагрузку 2-го семестра. Выполните: Операции – Основное расписание – Досоставить основное расписание. При этом занятия группы З-41 останутся на своих местах, а «вокруг» них и с учетом их будут назначены не распределенные занятия в других группах. Другой вариант: можно расписание полностью удалить и составить заново, тогда оно изменится у группы З-41 со 2-го семестра. Скопируйте основное расписание в текущее на период 2 семестра. Уточним: 1. Основное расписание автоматически составляется на основании тех нагрузок, которые хотя бы одним днем попадают в период семестра, указанный в Сервис – Параметры, но количество часов на 1 или 2 недели рассчитывается исходя из периода, указанного в самой нагрузке. 2. При неудалении текущего расписания 1-го семестра подсчет фактически выданных часов в группе З-41 не нарушится, а будет продолжен.

    Наверх

    После автоматического составления основного расписания у преподавателя Иванова И.И. назначены 1-я и 3-я пары занятий. Как не вручную, а автоматически убрать «окно», образовавшееся на 2-й паре?
    Необходимо открыть расписание преподавателя Иванова И.И., выделить в этот день 3-ю и 4-ю ячейки (пары) и установить запрет. После чего составить расписание заново. Программа может назначить занятия либо на 1-ю и 2-ю пары, либо перенести занятие с 3-й пары на другой день. В последнем случае можно запретить весь день – сделать методический день преподавателю. Если после запрета расписание было составлено хуже, либо вариант не может быть найден, то отмените запрет. Если Вы автоматически досоставляли расписание, то необходимо сначала выполнять отмену досоставления (Правка – Отменить), чтобы убрать доназначенные занятия, затем устанавливать (или отменять запрет), после чего снова досоставлять расписание.

    Наверх

    В начале семестра занятия в группе Б-33 по предмету «Бухгалтерский учет» выполнял преподаватель Шулятиков В.И., а через месяц он заболел до конца семестра, и оставшиеся занятия выполняла Русских М.В. Как это отразить в программе?
    Возможны 2 варианта: 1. В программе предусмотрена временная замена преподавателя. В планшете занятий найдите данное занятие, либо назначьте его (по замене), выделите ячейку, нажмите кнопку Заменить преподавателя (или Ctrl+Enter), в открывшемся окне выберите Русских М.В. Это необходимо сделать с каждым занятием в оставшиеся месяцы. В справочнике Нагрузка останется указан преподаватель Шулятиков В.И. Факт выполнения часов по нагрузке и по обоим преподавателям будет рассчитан правильно. 2. Измените в справочнике Нагрузка по предмету «Бухгалтерский учет» в группе Б-33 фамилию преподавателя Шулятиков В.И. на фамилию Русских М.В. (Примечание: после этого исправления в основном и текущем расписании фамилии преподавателей в назначенных занятиях не изменятся.) В основном расписании вручную отмените занятия Шулятикова В.И. в данной группе, назначьте занятия Русских М.В. Затем создайте текущее расписание с момента болезни Шулятикова В.И. до конца семестра. (Внимание! Создавайте текущее расписание только на следующие дни, чтобы не нарушить факт по выполнению часов, который отражается в текущем расписании.)

    Наверх

    В нашем учебном заведении уже рассчитано количество часов, которые необходимо выполнить преподавателю в неделю, но программа не позволяет их вводить. Как быть в данной ситуации?
    Если это школа, то в версии для школ программа позволяет вводить недельную нагрузку. В ССУЗах нагрузка преподавателей годовая, поэтому в программу вводится только количество часов в семестре, а нагрузку на неделю (или на 2 недели) программа рассчитывает автоматически: количество часов в семестре делится на знаменатель: количество дней выполнения нагрузки минус выходные и праздничные дни, минус дни практик, минус запреты, установленные на целые дни, минус количество разовых запретов, деленных на 4. Все это умножается на 6 или 12 (5 или 10 при пятидневной неделе) при 1 или 2-х недельном основном расписании. Надо учесть, что при внедрении компьютерных программ часто меняется технология и порядок работы, некоторые этапы деятельности нужно и можно делегировать компьютеру, остальные операции иногда выполняются в иной последовательности и с иной мотивацией. Если при ручном составлении расписания данный расчет нагрузки было необходимо выполнять, то теперь это сделает компьютер, а если Вы выполняете расчет вручную, чтобы узнать, соответствует ли нагрузка недельной (дневной) норме по преподавателям (или группам), то в программе для этого предусмотрен отчет Анализ нагрузки. В любом случае в одной из следующих версий будет разрешен ввод недельной нагрузки вручную, но есть ли в этом необходимость?

    Наверх